首頁 >> 教育學 >> 教育學原理
學習倫理:教育倫理學研究的新領域
2021年03月09日 15:11 來源:《中國教育科學》2021年第1期 作者:曹周天 字號
2021年03月09日 15:11
來源:《中國教育科學》2021年第1期 作者:曹周天
關鍵詞:學習倫理;教育倫理學;教學論;學科建設

內容摘要:

關鍵詞:學習倫理;教育倫理學;教學論;學科建設

作者簡介:

  摘要:關注學習的道德維度,探討學習的價值規范問題,是教學論和教育倫理學研究的核心議題。開展學習倫理研究具有重要的現實意義、理論意義和時代價值,它既是教學倫理研究的重要拓展,又是落實立德樹人教育根本任務的重要抓手?;诮逃龑嵺`探索視角、學科理論研究視角的考察,是開展學習倫理研究的基礎和前提。深化學習倫理研究,需要從拓展研究視野、直擊典型問題、運用理論武器和提出命題主張等方面尋求突破口。

  關鍵詞:學習倫理;教育倫理學;教學論;學科建設

  基金項目:中國博士后科學基金第68批面上資助項目(資助編號:2020M680605)。

  作者簡介:曹周天,教育學博士,人民教育出版社課程教材研究所博士后,主要從事課程與教學論、教育倫理學研究。

作者簡介

姓名:曹周天 工作單位:

轉載請注明來源:中國社會科學網 (責編:畢雁)
W020180116412817190956.jpg

回到頻道首頁
中國社會科學院概況|中國社會科學雜志社簡介|關于我們|法律顧問|廣告服務|網站聲明|聯系我們
中國社會科學院概況|中國社會科學雜志社簡介|關于我們|法律顧問|廣告服務|網站聲明|聯系我們
丁香婷婷亚洲开心五月,国产大香伊蕉人在播放,国产在线亚洲精品观看不卡,日本无码av不卡一区二区三区 <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>